Глава 8
Возвращаюсь домой с пакетом покупок в одной руке и ключами в другой. Утром отвёз девчонок и Марью в школу, а вот мальчишки ее пока остались дома, потому что после пожара мы их забрали в шортах и футболках.
Поэтому заскочил на работу и взял по сменному комплекту и спортивному костюму. Размеры у них мелкие, такие у нас вообще мало расходятся. У меня сегодня ночная смена, поэтому день проведу с ними.
Дом стоит. Дыма из окон – нет. И на этом спасибо, пацаны.
Захожу на кухню – и сразу обалдеваю: как оставили утром все в спешке, так никто ничего и не убрал. Тарелки, как стояли на столе, так и остались, в раковине гора посуды, стол усыпан крошками.
– Бойцы, – на весь дом, – почему посуда не убрана? – голос звучит строже, чем обычно. Ставлю пакеты на стол, осматриваю творческий беспорядок. – Вы решили, что у нас тут волшебная кухня? Или мамы вашей не хватает?
Мальчишки появляются в дверях, переглядываются. Мишка молчит, а Костя, как старший, пытается взять ситуацию под контроль:
– Так там же посудомойка…
Поднимаю бровь, усмешка рвётся наружу.
– Ну да, конечно. А она у нас что, голосовая? Окей, посудомойка…
Мишка прыскает в кулак, но сразу замолкает, как только ловит мой взгляд.
– Сейчас сделаем, – бурчит Костя.
– Не сейчас, а прямо сейчас, – добавляю, бросая ему тряпку. – Давай, загружай. И чтоб я слышал, как тарелки гремят.
Мишка начинает вытирать стол, толкая локтем Костю, тот фыркает, но берётся за дело.
– Другое дело. Я вам тут привез спортивные костюмы и кеды. В пакете. Как закончите, разбираем, переодеваемся. Будете как настоящие спасатели. И идем во двор, надо снег почистить.
С девчонками надо нежностью, терпением, лаской. Своеобразное «воспитание с сердцем». А вот с мальчишками… По молодым ребятам, что к нам приходят работать, знаю, что нужен другой подход – «воспитание с мускулами». Если не приучить их сейчас к работе, к ответственности, потом будет поздно. Им не мамино тепло искать надо, а самим его создавать.
– Я болею, – пытается отлынивать Костян.
– Болеешь, говоришь? – кидаю на Костю взгляд, и тот сразу ёжится. – Вот как раз снег почистишь – сразу поправишься. Труд и свежий воздух – лучшие доктора. А ещё спорт. Настоящие мужики не ныть должны, а делать.
Мишка хихикает, но быстро замолкает, когда я киваю в его сторону.
– Ты тоже не расслабляйся. Снег сам себя не уберет, а спасателям, кстати, работа на улице – раз плюнуть. Учитесь с малых лет, как мужики. Переодеваемся.
Костя закатывает глаза, но идёт за одеждой.
Смотрю, как они натягивают теплые спортивные костюмы, шапки, выделяю по паре теплых носков, которые они надевают под кеды, которые на пару размеров больше, чем надо. Но это пустяки. Мишка ещё что-то бурчит себе под нос, но я делаю вид, что не слышу.
– На улице холодно, не стойте, как столбы. Берем лопаты и чистим снег. Мишань, ты в ту сторону, Костян, – ты к воротам. Девчонки вернутся, у нас тут порядок будет.
– Михан, – подначивает брата, – это называется эксплуатация детского труда!
– Эксплуатация – это когда мама одна за всех пашет, – вмешиваюсь, – а вы даже посуду убрать не можете, – парирую, натягивая перчатки. – А это… жизнь. Снег уберете – мышцы окрепнут, кровь по венам разгоните. Сплошная польза, хуже точно не станет. Потом отожмётесь пару раз – и здоровы будете, – подмигиваю.
Чистим втроем снег.
– Костя, – обращаюсь к старшему, размашисто перекидывая снег в сторону. – Ну, рассказывай. Что это за эксперимент у тебя такой был?
Он сначала молчит, потом бурчит:
– Да ничего особенного… Простой опыт. Марганец, фольга… Я хотел посмотреть, как реакция пойдёт.
– Реакция? – интересуюсь, словно говорим о погоде. – И что хотел увидеть?
– Ну… тепло, химическую реакцию. Это же интересно! – в голосе слышится оправдательная нотка.
Я киваю, подкидывая следующий ком снега на сугроб.
– Интересно, согласен. Только вот, Костя, для экспериментов, особенно таких, нужно место, оборудование и… мозги. Дом – не лаборатория, а твоя кухня – не кафедра химии. Тут не поджигать надо, а думать, что и где делаешь.
Костя застывает на секунду, потом ворчит:
– Да я всё нормально делал. Не первый раз. Не думал, что потолок загорится.
– Тебе нормально, а маме вашей теперь что делать, после твоего нормально? Представляешь, что там в квартире? А она одна. Как собираетесь ей помогать-то?