Современные дети могут знать все о медиапространстве, но их родители, взрослые люди знают настоящую жизнь. Они могут повлиять на ребенка, не запрещая общаться в социальных сетях, давая свободу, но в то же время разумно направлять собственное в нужное жизненное русло. Автор книги, ранее профессионально занимающаяся кино индустрией, решила оставить карьеру и посвятить себя семье и воспитанию детей. Но со временем, наблюдая за подрастающим поколением и его тяге к новым технологиям и миру общения через сети, поняла, что необходимо учиться, чтобы не упустить момент в воспитании. Занялась наукой в сфере детского развития и написала эту книгу как руководство для родителей, воспитателей и учителей детей, увлекающимися гаджетами.
Жанр: Воспитание детей
Читать онлайн Добавьте в друзья своих детей
На нашем портале вы можете скачать книги в формате fb2 или rtf. Либо воспользоваться нашим ридером для чтения онлайн, который подстроится под экран и разрешение вашего устройства.
О книге
Автор подчеркивает, что развитие технологий неизбежно и что запретами ничего не добьешься. Ребенок может замкнуться в себе и найти себе товарищей в сети, отодвинув родителей на задний план. В конце 19-го века юные девушки зачитывались романами, которые были для них под запретом. Хотя и их мамаши тоже почитывали Джейн Остин. Сейчас эти книги – классика, да и современного подростка редко можно застать за чтением литературы. Он, в основном, находится за чтением сообщений и ставит лайки друзьям на различных платформах – Facebook, ВКотакте или Одноклассниках.
Как же воздействуют медиакоммуникации на мозг ребенка? Как сохранить необходимый баланс в отношениях с детьми, социализированными Сетью? Как сделать так, чтобы подросток не впал в зависимость? Каково это быть родителями в эпоху цифровых технологий? Что может быть под запретом, а на что нужно обратить внимание? И почему родитель может разобраться в новинке техники за несколько часов, а современный ребенок за несколько минут? На эти и множество других вопросов отвечает Ялда Т.Улс, основываясь на фактах, собранных в ходе исследования.